jueves, 19 de noviembre de 2009

LÉVI-STRAUSS MURIÓ A LOS 100 AÑOS -DIARIO LA NACIÓN

Padre de la antropología moderna / Dejó su huella en las Ciencias Sociales y HumanasMurió Lévi-Strauss, pensador de un siglo

El intelectual francés falleció a los 100 años; ejerció con su obra una influencia decisiva en la cultura occidental

lanacion.com | Cultura | Mi?oles 4 de noviembre de 2009

domingo, 18 de octubre de 2009

PAITA PARA LOS PERUANOS NO PARA LOS CHILENOS


Hasta cuando podemos tolerar tanta corrupción, tanto amarre y negociado. La señora Cayetana Aljovín era buena periodista y alli debió quedarse. Tentada por Alan Garcia aceptó el cargo de Proinversión para después terminar denunciada ante el ministerio público por haber hecho la apresurada concesión del Puerto de Paita a favor de la empresa chilena Terminales Portuarios Andinos (andinos por dónde)junto con Enrique Cornejo y Luis Carranza ambos ministros de este régimen.
En mi modesta opinión es por culpa de Cayetana que la mayoría de periodistas eluden el tema del puerto de Paita para no tocar a su compañera de gremio, pues debería estar en la primera plana de todos los diarios y noticieros especialmene RPP.
Más allá de lo peligroso que resulta concesionar un puerto a un país extranjero , a Chile por su voracidad ,sus necesidades expansivas , sus antecedentes históricos y el veredicto de la Haya que no sabemos si va a acatar, está el problema de otro conflicto social que se nos viene por culpa del despido de los trabajadores que esta empresa recién llegadita ya ha provocado...Nuestro ministro de defensa que deja mucho que desear en su desempeño y que no sabe ni leer bien sus discursos debería haber sido cambiado hace mucho tiempo por alguien que defienda la intangibilidad de los puertos y de toda la costa peruana por una cuestión de geopolítica básica.
Basta de inversionistas chilenos hay muchos empresarios de otros países que desean invertir en el Perú. Aún así nuestros puertos no se deben concesionar a nadie sobre todo si se ha hecho un consulta popular y el resultado ha sido NOOOOOOOOOOOOOOOOOO

domingo, 4 de octubre de 2009

SE NOS FUE MERCEDES SOSA



Su muerte, hoy en la madrugada de este domingo 4 de Octubre, fue lo único que me hizo volver a escribir, no puedo dejar de sentir una tristeza profunda. No me ocuparé de sus datos biográficos, pero si de lo que ella significó para mí y mi generación. En su país se ha declarado duelo nacional y la están velando en el Congreso argentino pero ella no sólo era emblemática para Argentina también para América Latina y para todos los que la admiramos y asistimos a sus conciertos , cantamos sus canciones, apreciamos su talento artístico y tuvimos necesidad de ella por la fuerza que transmitía en sus canciones siempre orientadas hacia la justicia social. Mercedes Sosa se ha ido de la tierra pero no de nuestros corazones, ahora probablemente cantará junto a los ángeles y nosotros jamás la olvidaremos pues es irremplazable e intemporal. Ayer mientras estaba grave me puse a escuchar algunas de sus canciones, la mayor parte de antología. Con ella se terminaron de ir los folkloristas que marcaron toda una época, la de los 70s, en la época de las dictaduras y de mis años universitarios.













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lunes, 10 de agosto de 2009

RANKING DE APROBACIÓN DE LOS ALCALDES LIMEÑOS


Esta mañana en RPP, en el programa que conduce Raúl Vargas escuché la última encuesta realizada por CPI según la cual 67,6% de peruanos desaprueba la gestión presidencial.
También escuché decir al representante de CPI que se había evaluado a los alcaldes de Lima y Callao , lo cual implica una precisión.
No es lo mismo la percepción que pueden tener los ciudadanos de una muestra sea ésta probabilística o nó que una evaluación de la gestión en el sentido estricto del término.
Si bien el trabajo de las empresas de estudios de mercado y opinión pública son muy útiles y respetables no refieren para nada la calidad de la gestión.
En mi modesta opinión no es lo mismo encuestar a 250 o a 300 personas en el distrito de San Borja con 102 762 habitantes (2) que en el distrito más poblado que es San Juan de Lurigancho con 850 000 habitantes (1) pues las poblaciones difieren grandemente en número, por lo tanto las muestras dejarían de ser representativas.
Si fuera así el lugar que ocupa el doctor Alberto Tejada, alcalde de San Borja dentro del ranking de CPI (3) estaría por encima de su homólogo Felipe Castillo alcalde de Los Olivos un distrito que forma parte del grupo de los más poblados. Y Si la muestra no es representativa el ranking tampoco o sino que alguien me lo aclare por favor.

(1) El Comercio 17 de Enero del 2008
(2) www.munisanborja.gob.pe
(3) Documento : Barómetro de la gestión municipal de los alcaldes provinciales y distritales de Lima y Callao.(abril- julio 2009). CPI
IMAGEN: CPI

domingo, 9 de agosto de 2009

EL ÚLTIMO CRIMEN DEL DOCTOR ASFALTO




Hace unos días en horas de madrugada y sin previo aviso, el siniestro y peligroso Doctor Asfalto mandó talar CIENTO CIENCUENTA ÁRBOLES que adornaban la zona residencial de las cuadras 11 y 14 del Paseo de la República sorprendiendo a los vecinos que en pijama salieron desesperados ante el sonido de las motosierras. Éstos vieron con horror que cien agentes ayudantes del poderoso Doctor Asfalto habían acordonado la zona para evitar el ingreso del serenazgo y para que nadie impida la criminal acción.
Los vecinos impotentes veían como caían frente a sus atónitos ojos los CIENTO CINCUENTA ÁRBOLES que adornaban su vecindario , es decir, vieron como se destruía a estos nobles seres vivos que antes oxigenaban la ciudad protegiéndonos a todos los limeños de la enorme contaminación que sufrimos.
Mientras tanto en su base secreta el Doctor Asfalto. enemigo de la naturaleza y el medio ambiente, reía a carcajadas satisfecho de haber logrado su objetivo y sintiéndose mejor consigo mismo. A medida que los árboles iban cayendo uno a uno, muchos vecinos lloraban; otros en cambio se preocupaban por buscar alguna solución práctica : ¿Ahora quién podrá ayudarnos?... Surgió la clásica pregunta. Ajá!. dijo alguien: "Es el momento de llamar al Superhéroe Ozono Brack, él es el único que puede enfrentarse con este villano, estoy seguro de que nuestro héroe no nos defraudará!"
Lamentablemente el superhéroe Ozono Brack dormía plácidamente en su camita y había desconectado su celular.
Lo peor vino después cuando a través de los diarios declaró tímidamente que se había cometido un exceso y que el problema era no haber comunicado a los vecinos a tiempo ( no dijo consultar) y que él estaba impedido de sancionar temas municipales.

Así fue como el poderoso Doctor Asfalto se salió nuevamente con la suya, antes ya había pasado por encima de una prestigiosa universidad.
Ahora su nuevo hobby es talar todos los árboles que pueda por algo es el Doctor Asfalto y prácticamente tiene capturada a la ciudad.
FIN DEL PRIMER EPISODIO.
Mientras tanto nos preguntamos :
¿Existirá alguna asociación medioambiental o una comuna con suficiente valor para castigar al Doctor Asfalto como lo establecen las propias normas municipales? ¿Aparecerá alguna campaña en los medios de comunicación que pida justicia por esos pobres ciento cincuenta árboles asesinados? ¿Se librarán los limeños del hechizo que ejerce sobre ellos el maléfico Doctor Asfalto quien sueña con talar todos los árboles de la Amazonía cuando sea presidente y tenga todo el PODEEEER? ¿ Se implementará el ya existene código del medio ambiente para castigar a los villanos municipales que como el archipeligroso Doctor Asfalto talan impunemente preciosos árboles que tardan años en crecer - por eso los vecinos de Chorrillos no pueden ser compensados con plantitas-? ¿Llegará ese día en que los peruanos den más valor a la tala arbitraria de árboles que a la reconciliación de Magaly con Gisella?
ESTA HISTORIA CONTINUARÁ

martes, 28 de julio de 2009

LA CARRERA ARMAMENTISTA DE LOS ROTOS


Lo mejor que tiene la historia es que deja un aprendizaje y tratándose de Chile no debemos pasarle por alto absolutamente ninguna advertencia aunque ésta sea entre líneas. El desaire al canciller de parte de la presidenta Bachelet la deja peor a ella que a él. Por algo fué ministra de defensa en la época que Chile compró la mayor cantidad de armamento y que su sonrisita y aire carismático no nos confunda a los peruanos.
Pero vamos por partes ¿cuál puede ser la intención de un ministro de defensa chileno de jactarse del potencial bélico de Chile en estos momentos? ¿Será porque el almuerzo de la Sra. Bachelet en La Haya no fué tan "sustancioso" como esperaba?.
Existe la duda de que si el fallo de la Haya es favorable al Perú los chilenos lo acaten pacíficamente.
Otra hipòtesis es que la crisis los esta afectando mucho ya que el crecimiento económico de Chile este año será cero y en el futuro el armamentismo chileno tendrá que frenarse o de lo contrario será una pesada carga que todo el pueblo chileno tendrá que pagar porque significará menos inversiones en educación, salud y políticas sociales.
Además es cosa vieja eso de inventar enemigos externos cuando un país tiene problemas para obtener el respaldo de la opinión pública.
Pero por más que los peruanos seamos un pueblo pacífico no debemos guardar silencio porque el que calla otorga. Y si Chile ya rompió el equilibrio bélico entre los países sudamericanos no hay que denunciarlo sino que hay que equipararlo ni más ni menos. La historia también nos ha enseñado que Chile jamás ha buscado la guerra en igualdad de condiciones. Siendo el Perú mucho más rico en recursos, el doble en extensión y el doble en población que Chile y siendo además el tercer país más grande en extensión de Sudamérica merece unas fuerzas armadas acordes con sus necesidades geopolíticas capaces de disuadir cualquier atrevimiento de corsarios o piratas que amenacen nuestra integridad territorial. Con una fuerza aérea , naval y ejército modernos, bien equipados y con tecnología de vanguardia se acabarán las bravuconadas de los ministros chilenos.
Sin embargo es importante aclarar que el hecho de que el Perú se preocupe de la defensa nacional no implica que se fomente un antichilenismo. Pero hay momentos en que no es conveniente guardar silencio ni bajar la guardia.

martes, 21 de julio de 2009

OFERTA DE HOSTALES Y BUENAS FOTOS


Hay exposiciones que no gustan a todos, a mi acompañante no le gustó el tema de la exposición "reHacer el amor" del Centro Cultural España, pero a mí sí me encantó. Hoy en día en que una imagen vale más que mil palabras la exposición me pareció atrevidamente buena.
Los expositores Renzo Giraldo, Roberto Huarcaya, y Gihan Tubbeh han superado hipocresías para convertir las habitaciones de los hostales de Lima, es decir los escenarios de los "amores piratas" de nuestra sociedad chicha, en excelentes trabajos fotográficos. Buenas composiciones, encuadres perfectos, la buena iluminación y las originales perspectivas realzan las imágenes desde los diversos ángulos; en fin, una exposición digna de verse. No se la pierdan pues estará abierta hasta el 31 de Julio.


Foto:Centro Cultural España

domingo, 12 de julio de 2009

NO SON 4 SINO 5 LOS MUERTOS POR GRIPE AH1N1 EN EL PERÚ


Si la última víctima ha sido una profesora de 27 años con seis meses de embarazo como lo señala el diario Perú 21 (1) deberíamos hablar también de la muerte del bebé como otra vida más que se ha perdido. De acuerdo a la constitución “el concebido es sujeto de derecho en todo cuanto le favorece”, también de acuerdo al artículo 3 de la Declaración de los Derechos Humanos. El Código Civil protege el derecho a la vida al reconocer que “la vida humana comienza con la concepción”. Entonces por qué no reconocer la muerte del feto de seis meses como una vida más que se ha perdido por culpa de la Gripe Porcina. Lo que sucede es que existe mucha confusión en ese aspecto incluso entre los médicos según he podido leer en artículos de la Sociedad Peruana de Obstetricia y Ginecología sobre la situación de los nonatos en el Perú.
Una vez señalado el error; me parece que la manera como el Ministerio de Salud esta ocupándose de la pandemia de la Gripe AH1N1 (Gripe Porcina) es deplorable. El sólo hecho de haber monopolizado el diagnóstico con informes de resultado excesivamente tardíos y también el tratamiento a través del antiviral Tamiflu de Roche es un mal indicador propio del estilo burocrático con que se suele manejar las políticas de salud en este país.
Pero estamos en una situación de EMERGENCIA, de PANDEMIA, de ALERTA ROJA, y el ministro de Salud , tiene que ponerse las pilas y no salir en la televisión con su impasibilidad característica para decirnos que todo está controlado¡ POR AMOR DE DIOS! . Si la gripe Porcina comienza a extenderse en el Perú, como ha sucedido en Chile y Argentina, sería gravísimo por las condiciones de pobreza y desnutrición de la mayoría de peruanos en las zonas con grupos de mayor riesgo.
Lo que debería hacer el gobierno es descentralizar y liberar el manejo del diagnóstico y tratamiento hacia centros particulares de tal manera que en caso de emergencia las personas puedan obtener su diagnóstico oportunamente y no morir en manos de la ineficiencia burocrática del Ministerio de Salud.
Ya que el Gobierno ha contratado últimamente gerentes de alto nivel para mejorar la gestión de varios sectores debería haber empezado por dos que son determinantes para las principales políticas públicas : SALUD y EDUCACIÓN.
Si lo que al Presidente García le gusta es la inversión pues que invierta en la salud de los peruanos. Que el Alcalde Castañeda con sus Hospitales de la Solidaridad ,que en mi opinión son su mejor obra y por la cual mantiene altos índices de aprobación, apoye al Ministerio de Salud en la lucha contra este terrible mal.

(1)Perú 21 , 11/7/2009, pág. 14
Imagen : Google

miércoles, 24 de junio de 2009

LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR SE MIDE POR LA SATISFACCIÓN DE LOS ALUMNOS


Si tiene un hijo en la Universidad pregúntele si alguna vez ha participado en una encuesta interesada en saber si el servicio que recibe, de enseñanza y trato de parte de sus profesores le satisface y probablemente le responderá que no.
Si estamos convencidos de que el paradigma de la calidad debe impregnar a todas las empresas e instituciones educativas en el nuevo milenio entonces la satisfacción del cliente, ergo del alumnado, resulta ser el componente más importante para la determinación de calidad de un centro educativo.
Pero no nos engañemos, la mayoría de los centros de educación superior sobre todo las universidades particulares predican mucho sobre la calidad educativa pero en la práctica no han pasado siquiera por la etapa de la autoevaluación previa a la obtención de la acreditación que les permita estar a la altura de las universidades de los países desarrollados o por lo menos superar el desequilibrio educativo a nivel global pero principalmente y sobre todo, servir las necesidades de nuestra sociedad.
En el punto 5, referido a los clientes, del documento “Autoevaluación en las instituciones educativas para la mejora continua” (1) se establece como objetivo general de la evaluación:
“Analizar cómo el centro docente diseña, desarrolla y proporciona sus servicios, y cómo gestiona las relaciones, con el fin de satisfacer plenamente las necesidades y expectativas de sus clientes actuales y futuros.”
Entre los muchos subcriterios propuestos se dice que se deben identificar las necesidades y expectativas de los clientes , es decir los alumnos, respecto al proceso educativo y al resto de los servicios que presta el Centro y utilizar los resultados de las encuestas y otras formas de recogida de datos para incrementar los niveles de satisfacción de los clientes o sea, de los alumnos.
Los decanos de las distintas facultades de las universidades particulares, algunas “prestigiosas” entre comillas, no están ni enterados de que muchos de sus alumnos deciden dejar la universidad a media carrera o justo cuando le falta un ciclo para terminar porque no están satisfechos con el servicio que se les está brindando. La mayoría de las veces es por causa de la deficiente enseñanza que reciben o por el maltrato moral que le dan sus profesores. Hay facultades en las cuales se trata a los alumnos como si fueran escolares, porque cuentan con profesores que no han llevado siquiera un curso elemental de calidad educativa. Son profesores que generalmente asumen ante los alumnos una actitud vertical porque sufren de “burnout” o están desfasados y aunque conocen su curso no son capaces de desarrollar las competencias acordadas, estimular la innovación y la creatividad y menos saber comunicarse asertivamente con el alumnado.
A un padre de familia que puede importarle que algunas universidades cuenten con una norma ISO en el aspecto proceso de selección si el componente más importante de la calidad educativa, que es la satisfacción de los alumnos está siendo permanentemente descuidado.
Por su trascendencia voy a mencionar del libro “Compromisos de la Evaluación Educativa” (2) los cinco elementos que se refieren a la satisfacción de los alumnos:
“-Satisfacción por la atención a sus necesidades básicas
-Satisfacción por su sentimiento de seguridad
- Satisfacción por la aceptación que reciben
- Satisfacción por el aprecio que se les otorga
- Satisfacción por la oportunidad de desarrollarse libremente.”

Encuentro pertinente la reflexión del autor del blog Razón-y-corazón.blogspot.com en su artículo "Crítica a los profesores malos de universidad..."(3)


(1) Cortadellas, Joan (2003): “Autoevaluación en Instituciones Educativas para la mejora continua”. Seminario Internacional
(2) Castillo Santiago y otros (2002) : “Compromisos de la Evaluación Educativa” Prentice Hall - España
(3)http://razon-y-corazon.blogspot.com/2009/01/critica-los-profesores-malos-de.html
Imagen: Rincón del Náufrago.blogspot.com

jueves, 11 de junio de 2009

COMO UNIRNOS EN LA DIVERSIDAD SINO NOS CONOCEMOS


El Perú ha sido calificado como el país más diverso de América ,en el que hay 1450 comunidades nativas y donde se da la coexistencia de 72 etnias/lenguas, de las cuales siete se ubican en el área andina y sesentaicinco en el área amazónica, agrupadas en dieciseis familias lingüísticas diferentes de acuerdo a los datos ofrecidos en el libro "El multilingüismo en el Perú" de Inés Pozzi-Escot (2)
Una familia lingüistica es un grupo de lenguas que tienen vínculos históricos que parecen derivar de una lengua más antigua y abarcan varios pueblos indígenas.
En el libro de Pozzi, imprescindible para los profesores de educación bilingüe ,se señala lo siguiente;
"...Así, en principio, tendríamos que aceptar que hay 72 lenguas habladas en el país, correspondientes a las 72 etnias indicadas...." pero señala también que estas lenguas estan en constante peligro de extinción y que durante mucho tiempo en el Perú se ha utilizado el término dialecto para referirse a las lenguas de la Amazonía con clara intención discriminatoria, dándoles un estatus de inferioridad con relación al quecha y al aimara.
La autora de la obra citada hace un detallado estudio de cada una de las familias amazónicas ( además del quecha y del aimara) y en su valiosa investigación nos da detallada información acerca de los diversos aspectos de las siguientes familias y lenguas. El sólo hecho de conocer su existencia sería un primer paso para romper con su penosa situación de pueblos excluídos.
1)Familia Arahua : Lengua Culina
2)Familia Arahuaca : Lengua Campa Ashéninca, Lengua Campa Caquinte,Lengua Chamicuro,Lengua Iñapari, Lengua Machiguenga, Lengua Campa Nomatsiguenga, Lengua Piro, Lengua Resígaro, Lengua Yanesha (Amuesha)
3)Familia Bora: Lengua Bora
4)Familia Cahuapana: Lengua Chayahuita, Lengua Jebero
5)Familia Candoshi: Lengua Candoshi- Shapra
6)Familia Harakmbut: Lengua Harakmbut
7)Familia Huitoto: Lengua Huitoto, Lengua Ocaina
8)Familia Jíbaro: Lengua Achuar.shiwiar, Lengua Aguaruna, Lengua Huambisa
9)Familia Pano: Lengua Amahuaca, Lengua Capanahua, Lengua Cashibo-cacataibo, Lengua Cashinahua, Lengua Matsés-mayoruna, Lengua Sharanahua-marinahua, Lengua Shipibo-conibo, Lengua Yaminahua, Lengua Nahua (dialecto del Yaminahua)
10)Familia Peba-yagua; Lengua Yagua
11)Familia Simaco: Lengua Urarina
12)Familia Tacana: Lengua Ese eja
13)Familia Ticuna: Lengua Ticuna
14)Familia Tucano: Lengua Orejón, Lengua Secoya
15)Familia Tupí- Guaraní: Lengua Cocama-Cocamilla, Lengua Omagua
16)Familia Záparo: Lengua Arabela, Lengua Iquito, Lengua Taushiro
La autora advierte que durante años el conocimiento de la existencia de estas lenguas era de uso restringido con lo cual se hizo un enorme daño a la integración de los pueblos amazónicos al resto del país. No hay que olvidar que la mayoría de estas lenguas sobrevive por transmisión oral porque no han sido recogidas en un diccionario como si ha sucedido con los pueblos originarios de otros países.


(1)http://reducayali.blogspot.com/2009/02/se-oficializara-mapa-linguistico-del.html
(2)POZZI,Inés (1998); "El multilingüismo en el Perú" Centro Bartolomé de las Casas.

viernes, 5 de junio de 2009

HORROR BAGUA : PARECE UN BEIRUT




Eran aproximadamente las dos de la tarde de hoy cuando en Radio Programas escuché al doctor Hernán Rodas del Hospital "El Buen Samaritano" haber calificado la situación que vive Bagua con las palabras "Parece un Beirut" porque las fuerzas del orden disparaban a malsalva a los habitantes civiles de las zonas en conflicto habiendo herido ya a dos niños y un adolescente. Posteriormente otro médico confirmó lo antes expresado y además refirió que el presidente regional y el alcalde de Amazonas pedían al gobierno que se pare el operativo iniciado hoy a las cinco de la mañana pues se estaba provocando una masacre contra los nativos. Ya desde temprano nos enteramos de la muerte del líder amazónico Santiago Manuin Valera en condiciones no conocidas lo cual habría enfurecido más a los nativos.
En la mañana la ministra del interior se lamentaba sólo de la muerte de ocho policías pero ni siquiera le preocupaba la muerte de un gran número de nativos, ronderos y civiles incluso niños.
Igualmente las palabras del congresista Mauricio Mulder con una evidente actitud fascista echaba más leña al fuego mencionando que los nativos eran terroristas por haber matado ya a ocho policías.
De la conferencia Episcopal y de la Defensoría se han emitido pedidos para que retorne la paz. ¿Cómo es posible que un conflcto social se esté convirtiendo en una guerra civil? ¿Cómo es posible que la ciudadanía impasible permita que estemos matándonos entre peruanos?¿Acaso no existen fórmulas civilizadas para resolver los conflictos sociales siempre presentes en toda sociedad? Restaurar el principio de autoridad a travès de la fuerza y matando civiles no caracteriza a los gobiernos democráticos.

jueves, 4 de junio de 2009

LA VERDAD SOBRE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL


Resumidamente hay que partir del hecho de que en nuestras sociedades todo lo ambiental se observa como algo ajeno al individuo mientras no le afecte. En el mejor de los casos se considera un asunto que tiene que ver más con los organismos gubernamentales que con los propios ciudadanos.
Los problemas globales de carácter ambiental son percibidos por la mayoría de la población como lejanos , teóricos y abstractos.
Lo mismo sucede con la llamada “educación ambiental “que se da en la escuela básica la cual, si es que se da, sólo se hace a través de una gran acumulación de teoría sobre los grandes desastres, el sembrado de árboles y el reciclaje y que no llevan necesariamente al cambio de comportamiento requerido para la sostenibilidad del planeta.
Esto se da, en parte, porque los maestros carecen de una capacitación adecuada en el tema ambiental.
Dicen algunos estudiosos que es muy difícil cambiar el comportamiento humano y por tanto consideran a la educación ambiental sólo como una panacea en el sentido
siguiente:
“…parece cierto que la EA (educación ambiental) no se desarrollará a corto plazo, porque entraña un cambio profundo de valores, que chocan frontalmente con la cultura del consumismo, reclamando coherencia entre aquéllos y su puesta en práctica…la EA no es una materia placentera, pues implica tópicos controvertidos…(1). – “conflicto, controversia e incertidumbre en su propia estructura “.(2)
Por otro lado, siendo la Educación Ambiental una disciplina joven su marco conceptual aún no se ha consolidado, pues su carácter interdisciplinario la hace bastante compleja ya que lo que se busca finalmente es desarrollar en los individuos del nuevo siglo una ética ambiental en el ámbito del pensamiento, sentimiento y acciones y que se traducen en una concienciación y responsabilidad sobre el medio ambiente. Para ello es fundamental que los objetivos de la educación ambiental se definan sobre la propia realidad geográfica, económica y sociocultural de los alumnos sin descuidar la problemática ambiental global.
En el Diseño Curricular Nacional los temas medioambientales son insuficientes y apenas tocados a partir del V ciclo del nivel de primaria en cuanto a las capacidades y actitudes y en cuanto a las competencias son demasiado difusas.
Es importante resaltar que el documento citado señala un interesante aporte metodológico para el aprendizaje de la educación ambiental en la escuela sustentado sobre la base de los conceptos: disciplinas y relaciones.


(1)http://revistas.ucm.es/edu/11302496/articulos/RCED9595220095A.PDF
(2)Hicks,D (1982): “Teaching World Studies”. London, Logman. La traducción es mía.

imagen: maestros.its.mx

martes, 2 de junio de 2009

UN IGNORANTE EN EL PODER




Sugerente título de una parte del primer capítulo del libro “Historia secreta de la Guerra del Pacífico” y que los bolivianos han colgado en su página “Retorno al mar” (1) que sin embargo no parece haber leído el presidente Evo Morales.
La literatura sobre la guerra con Chile es extensa muchos autores se han ocupado de este acontecimiento histórico con mayor o menor objetividad, otros han sido escritos con muchas inexactitudes y en forma parcializada. Siempre es bueno leer de todo pues hay aspectos resaltantes en cada uno de ellos y todo depende desde la óptica con que se mire.
El ignorante a quien se refiere el autor es el ex presidente boliviano Mariano Melgarejo Valencia quien tomó el poder mediante un golpe de estado y se autoproclamó presidente de Bolivia en el período diciembre de 1864 y enero de 1871. Es recordado por su mala administración, haber regalado tierras a Brasil y haber cedido tierras y hecho concesiones a Chile con grave perjuicio para su país. Además durante su dictadura se cometieron muchos abusos contra la población indígena. También se le recuerda por su ignorancia y su debilidad por la adulación. Una muestra de su ignorancia es la anécdota que refiere que queriendo apoyar a Francia, en guerra contra Alemania, nación que admiraba pero que no podía ni ubicar en el mapa, le dijo a uno de sus generales que enviara tropas de apoyo. Este le advirtió que era imposible cruzar el Atlántico ante lo cual Melgarejo respondió. “No sea tonto, tomaremos un atajo” .(2)
La historia a veces se repite ¿Estaremos hoy ante otro Melgarejo que se deja adular y seducir por Chile con mentiras y halagos? Evo Morales no es un dictador pero se está comportando como si lo fuera al amenazar con arrojar de Bolivia a peruanos inocentes como chantaje político.
Además. dadas sus últimas y torpes declaraciones con respecto al diferendo limítrofe entre Chile y Perú que se está resolviendo en la Corte de La Haya habría que recomendarle que lea un poco de historia y sepa a quién hay que culpar de la mediterraneidad de su país, antes de decir otra burrada.
El libro al que hago referencia está escrito por el historiador y diplomático boliviano Edgar Oblitas Fernández fallecido en el 2004 y cito como ejemplo algunos párrafos:
“…Los tratadistas y hombres de estado chilenos , ya diestros para interpretar los tratados y documentos a su antojo tomaron al pie de la letra aquello de la borradura de fronteras e invocando cazurramente aquella extravagancia de Melgarejo comenzaron a borrar de verdad la frontera boliviana, consumando sus avances sin ningún miramiento…”
“..Melgarejo , que tan respetuoso se mostraba por los derechos ajenos como en el caso que señalamos, sin embargo, era pródigo e irresponsable con el patrimonio boliviano. De resultas de la gestión chilena y bajo la aparente faz de un simple arreglo de límites, esta misión diplomática logra arrancar al tirano una verdadera cesión territorial, mediante el Tratado del 10 de agosto de 1866, calamitoso y desastroso tratado de donde se origina toda la tragedia que vivirá Bolivia hasta culminar en la guerra de 1879…”
“…Pese a semejante concesión que era repudiada por toda la nación boliviana , la voracidad chilena no se satisfacía. Sus garras era largas y el apetito incontenible. Por aquellos años se descubrieron las famosas minas de Caracoles, dentro de la franja que quedaba a Bolivia. Chile, con la avidez del avaro inescrupuloso, sin otro título que la fuerza reclamó para sí estas riquezas…”
…”Habiéndose producido la declaratoria de guerra después de ocupada Antofagasta, Chile esperó, como era natural, una reacción del Perú, toda vez que conocía el “pacto secreto” de 1873…Chile dejó los escrúpulos y mostró su verdadera faz declarando también la guerra al Perú; pretextando haber descubierto un pacto secreto entre ambas naciones para agredir…De esta manera se puso al descubierto que el verdadero objetivo era el de cumplir con el viejo sueño de aplastar al Perú a fin de evitar y cortar su engrandecimiento, asumiendo la hegemonía en el Pacífico…Los estadistas chilenos conocían muy bien la realidad geográfica de su país y su futuro económico nada alentador. Ello incentivó sus ideas expansionistas hacia el Norte del Paposo donde se encontraba su “espacio vital”…

Y encima de que no ha leído nada sobre la historia de su país coquetea con Chile haciendo declaraciones públicas sobre asuntos que no le corresponden Estamos seguros de que tampoco ha leído nada sobre la demanda del Perú en la Haya.

(1) http://geocities.com/retornoalmar/
(2) http://es.wikipedia.org/wiki/Mariano_Melgarejo

domingo, 24 de mayo de 2009

LA AGENDA INDÍGENA AMAZÓNICA


El titular de primera plana del Comercio “No hay peruanos de primera, segunda ni de tercera clase” es una frase de la Defensora del Pueblo, Beatriz Merino quien lamenta el abandono histórico de la selva, como deberían lamentarlo todos los gobiernos especialmente el de Alan García, tan pródigo con el capital extranjero y tan mezquino con los más pobres.
Todo aquello que nos es desconocido nos da miedo y así sucede con los pueblos indígenas o pueblos originarios como prefieren ser llamados. Nunca se les ha tomado en cuenta en las políticas socioeconómicas que se han implementado en todos los gobiernos desde los inicios de la República. La mayoría de peruanos de la Costa no sabemos nada acerca de nuestros hermanos amazónicos, ni siquiera tenemos una idea sobre su cosmovisión o su manera de ver el mundo, su riqueza cultural, el gran número de lenguas, su sabiduría ligada a la naturaleza como la medicina alternativa y sus conocimientos sobre el manejo medio ambiental anterior a la aparición de la Ecología.
Si no existe un ánimo de reconocer los errores (como el no haberles consultado antes de dar los decretos *) , si el gobierno no demuestra tolerancia ni equidad en el trato, el hecho de instaurar una mesa de diálogo según como se está planteando ( y todavía en Lima) será un diálogo de sordos o una cortina de humo para que las cosas sigan como antes y el gobierno justifique su intención de utilizar la fuerza como solución para acallar los reclamos de un conflicto ya anunciado desde hace mucho tiempo.
Querer apresar a los dirigentes de Aidesep sólo agravará el problema y quedará demostrado una vez más la falta de capacidad de este gobierno para manejar los conflictos sociales.
Por otro lado ,no está bien que la ministra de Comercio exterior diga a través de la televisión, lo bien que se han portado en el Cuzco cuando ha ido solucionar el problema de los guías de Turismo y aprovechar para criticar el conflicto de los pueblos amazónicos si ya sabemos que su principal preocupación es el TLC con los Estados Unidos. Tampoco es justo que la ministra de Justicia pida que se detenga al dirigente Pizango pues para ello existe el Ministerio Público y todo este cargamontón demuestra que el Ejecutivo pretende satanizar estas justas demandas
El conflicto de los pueblos Amazónicos es otra cosa por su trascendencia y debe ser manejado con “pinzas” por decirlo así, pues sentará precedentes.
La ciudadanía debería pedir que se busque el consenso entre ambas partes, en condiciones de equidad, respeto y en forma pacífica.
Además de analizar los decretos en cuestión es importante analizar la Agenda Amazónica.(1)
Éste es un documento redactado por Aidesep, una asociación que “representa a 1350 comunidades nativas, 56 federaciones y 6 organizaciones regionales descentralizadas que abarcan la totalidad de pueblos amazónicos del Perú, donde viven 350 000 hombres y mujeres indígenas”... No es una ONG caviar o comunista como nos quiere hacer creer el gobierno a la mayoría de peruanos.
Es sobre la base de esta agenda que se deberían trazar planes sustentables de desarrollo “humano con identidad” (como lo solicitan ellos en su agenda) para la regiones amazónicas, en forma participativa y no en abstracto, desde palacio y en forma impositiva, favoreciendo a las trasnacionales y “ninguneando” a los pueblos originarios.
Ya es momento de ponernos en contacto con los otros peruanos, esos hermanos desconocidos de la Selva , es de justicia tratarlos con equidad y aprender a escucharlos con la tolerancia que caracteriza a un espíritu cristiano y sólo así el Perú podrá ser llamado un país auténticamente democrático.
*Convenio 169 de la OIT
(1) Agenda Amazónica :
http://www.aidesep.org.pe/editor/documentos/62.pdf
Foto Aidesep

lunes, 18 de mayo de 2009

ADIÓS POETA





Este domingo murió MARIO BENEDETTI,el mundo lo llora pero él seguirá viviendo en la memoria de todas las generaciones. Este es uno de sus mejores poemas.

¿QUE LES QUEDA A LOS JOVENES?

¿Qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de paciencia y asco?
¿sólo grafitti? ¿rock? ¿escepticismo?
también les queda no decir amén
no dejar que les maten el amor
recuperar el habla y la utopía
ser jóvenes sin prisa y con memoria
situarse en una historia que es la suya
no convertirse en viejos prematuros

¿qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de rutina y ruina?
¿cocaína? ¿cerveza? ¿barras bravas?
les queda respirar / abrir los ojos
descubrir las raíces del horror
inventar paz así sea a ponchazos
entenderse con la naturaleza
y con la lluvia y los relámpagos
y con el sentimiento y con la muerte
esa loca de atar y desatar

¿qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de consumo y humo?
¿vértigo? ¿asaltos? ¿discotecas?
también les queda discutir con dios
tanto si existe como si no existe
tender manos que ayudan / abrir puertas
entre el corazón propio y el ajeno /
sobre todo les queda hacer futuro
a pesar de los ruines de pasado
y los sabios granujas del presente.

jueves, 14 de mayo de 2009

LOS OTORONGOS NO HACEN LA TAREA


Nuestro pintoresco congreso se caracteriza por perder el tiempo y sesionar para pronunciarse sobre asuntos de poco interés nacional : que las cuentas de Nadine (¿para qué está la Sunat) , que si Evo Morales llamó “chabacano” al presidente García( ¿a quién le importa si Evo Morales sabe lo que significa “chabacano”) y así puras tonterías, olvidándose que su principal tarea es LEGISLAR.
El término legislar proviene del latín legislare que tiene dos acepciones: la primera, hacer y elaborar leyes; la segunda , aprobar las leyes.
En cualquiera de los dos casos podríamos decir que nuestros congresistas no cumplen bien su tarea. Una prueba de ello es el documento “Producción legislativa: Período anual de sesiones 2008-2009” elaborado por el CIAE del mismo congreso (1).
De acuerdo a este documento la mayoría de propuestas provienen del Ejecutivo, Poder Judicial y órganos autónomos en un porcentaje de 61% contra 44% iniciativas del Congreso.
A pesar del 78.95% de leyes y resoluciones publicadas con las que se ufanan hay más de un 21% pendientes de promulgación, votación, observación o en archivo. Y esto es sólo si lo analizamos desde el punto de vista cuantitativo.
Si vamos a los contenidos veremos que hay temas que son de vital importancia y que ni siquiera han sido tocados, como por ejemplo: la reforma del Estado e inteligencia. En Educación, habiendo tanto por hacer, las normas dictadas no son relevantes para las necesidades que el país requiere. Por ejemplo , ¿dónde están los estándares que nos prometió la actual ministra del Interior, Sra. Mercedes Cabanillas, al inicio de éste gobierno para poder evaluar la calidad educativa? ¿Por qué a nadie se le ocurre proponer algo relacionado con la educación rural e intercultural acorde con las necesidades y que es tan urgente?
En mi opinión, lo mejor que he encontrado en el referido documento es la Ley 29325 o Ley que crea el Sistema Nacional de Evaluación y Fiscalización Ambiental, pero esperemos que no tenga el mismo destino que tuvo el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la calidad educativa que yace en el baúl de los recuerdos porque todavía no funciona.
Yo me pregunto ¿por qué nuestros congresistas pierden toda una mañana en desagraviar a alguien o se la pasan citando a los ministros en las diversas comisiones? Acaso les sea más fácil dedicarse a ejercer el control político y la fiscalización que presentar una moción positiva o un buen proyecto de ley. Mientras tanto, el tiempo corre, el país continúa con sus mismos graves problemas; y ellos cual jugadores que esperan el pitazo final del árbitro hacen correr la pelota de lado a lado para no esforzarse más y dilatar el tiempo pues saben, perfectamente, que trabajen o no trabajen van a cobrar igual. Finalmente el referido documento adolece de un registro de asistencia de los congresistas en el período citado.

(1) http://www.congreso.gob.pe/transparencia/administrativa/2009/PRODUCCION_LEGISLATIVA_01-05-2009.pdf
Imagen: Google

sábado, 9 de mayo de 2009

SONETO A MAMÁ





"No es que no vuelva, porque me he olvidado de tu olor a tomillo y a cocina. De lejos, dicen que se ve más claro, que no es igual quién anda y quién camina.
Y supe que el amor tiene ojos verdes, que cuatro palos tiene la baraja, que nunca vuelve aquello que se pierde y la marea sube y luego baja. Supe que lo sencillo no es lo necio, que no hay que confundir valor y precio, y un manjar puede ser cualquier bocado si el horizonte es luz y el rumbo un beso, No es que no vuelva porque me he olvidado.... es que perdí el camino de regreso, Mamá..."



"Soneto a mamá" se llama esta hermosa canción que cantaba Serrat en mis tiempos de estudiante; y como dice la letra, yo también cuando era jóven siempre me iba , siempre estuve distante de mi madre, pensaba en que más adelante habría un tiempo en que me quedaría junto a ella, pero ese tiempo nunca llegó. Se cambiaron los papeles y ahora ella es la que se fue.
Murió de un momento a otro en abril del 2007 y yo no estaba preparada para eso.
Siempre recordaremos su alegría, su manera de burlarse hasta de las cosas más serias como el amor , la cultura y la muerte. Le sobraba sentido común para entender la vida y desarmaba cualquier inteligencia por más sólida que fuera. Tenìa mucho genio , era de espíritu bohemio y de temperamento impredescible, pero hermosamente femenina.
Me encantaba oirla cantar tangos y siempre lamentaré no haber hecho posible que grabara un disco. Tenía una bellísima voz; ya antes de cumplir los veinte años había cantado profesionalmente en la radio. Nadie ha heredado su talento pero sì su amor al canto.
Es por culpa del alboroto que hay en el ambiente que ahora mis hijos se preparan para saludarme y me hacen preguntas pues desean hacerme algún regalo, pero yo los disuado diciéndoles que ellos son mi mejor regalo, el más bello que me ha dado Dios. Supongo que así sentimos casi todas las madres, pero yo no podría pensar jamás que el amor maternal se reduzca a ser sólo un instinto. El amor de madre tiene toda su fuerza en la espiritualidad con la particularidad de que aún siendo imperfecto es único en su naturaleza.
Este domingo voy a recordar a mi madre escuchando los tangos que a ella le gustaba cantar y sé que podré encontrar su sonrisa traviesa en la vieja caja donde están guardadas las fotos de cuando, mis hermanos y yo, éramos niños.

martes, 5 de mayo de 2009

TAXISTA PSICÓPATA EN LIMA



La noticia se dió ayer en el programa de Rosa María Palacios, una productora de teatro y otras diez personas han sido atacadas por un taxista que agrede especialmente a mujeres con un desarmador. Según refirió una de las víctimas el auto que maneja este delincuente es una station vagon de color VERDE PETRÓLEO y suele circular por los distritos de Miraflores, San Isidro, San Borja, y probablemente otros cuyas víctimas no han hecho la denuncia. Es una lástima que hasta ahora nadie haya podido anotar el número de placa para evitar que este indeseable conductor siga haciendo de las suyas, pero también sorprende la ineptitud de algunos distritos como Miraflores que teniendo diez denuncias en su haber no haga nada por atraparlo y también sorprende la lentitud de la policía para resolver problemas de este tipo.
Siendo el servicio de transporte público tan malo y el tráfico urbano un caos, nadie puede evitar el hecho de tener que tomar un taxi, asi es que todos estamos expuestos.
Me pregunto porque no se obliga a todos los taxistas a estar empadronados en un determinado municipio y a pintar el número de placa dentro del auto, para que los pasajeros lo puedan leer. Así se evitarían taxistas improvisados que inclusive sobrecargan el tráfico de vehículos en horas de mayor congestión y ponen en riesgo a la ciudadanìa. Muchas veces hasta me he topado con menores de edad que hacían de choferes de taxis.

El ataque sufrido por la productora de teatro fue en la Vìa Expresa, en horas de la noche, ¿Acaso no debería haber rondas de policías en moto que vayan por la vía expresa durante todo el día para evitar que los pasajeros de los taxis sean atracados en este sitio? Hace poco tiempo se dijo que existe un sistema de càmaras en varias zonas de los distritos por donde se desplaza este desadaptado, sobre todo Miraflores. ¿Cómo podemos hablar de seguridad ciudadana si no se empieza por ordenar y hacer seguimiento continuo a los servicios de transporte público?

domingo, 3 de mayo de 2009

LA TV EDUCATIVA ¿ TIENE QUE SER ABURRIDA?



Definitivamente que no, un ejemplo de ello es el programa "Tirame de la Lengua" transmitido por el canal de televisión española (TVE). En este programa se forman dos equipos de niños entre 9 y 12 años que participan en varios juegos que además de constituir una motivación por el buen uso de la lengua son en el fondo ejercicios y prácticas de ortografía y sintáxis.
Hoy domingo, haciendo zapping descubrí este maravilloso programa lleno de creatividad y dinamismo y me quedé gratamente impresionada.
Un par de jóvenes y carismáticos animadores, ayudados por un Cervantes que da el visto bueno al final de cada concurso, resuelven además dudas linguísticas que le hacen los niños televidentes a través del correo electrónico : concurso@tirame-de-la-lengua.com.
Lo que más me gustó del programa de hoy fue el dictado "rapeado" del fragmento de un poema de Machado y que los chicos de ambos grupos tenían que escribir en un período de tiempo determinado. La variedad de juegos es impresionante: búsqueda de libros de la biblioteca que forma parte de la escenografía, sopa de letras, ordenar frases , buscar frases ocultas, palabras encadenadas, en fín, todos divertidos y con una gran dosis de creatividad y participación. Así cualquiera aprende.
Lamentablemente lo transmiten via cable. Sería interesante que los maestros peruanos pudieran ver este programa o que el canal 7 compre los derechos de transmisión. No he visto desde hace tiempo programas nacionales educativos que sean a la vez divertidos. Creo que por el momento no hay ninguno, sólo recuerdo programas de tipo memorístico como el llamado "Los que más saben" donde alumnos uniformados ¡AJ! competían y que eran super aburridos pues parecian el reflejo de sus propias aulas.

miércoles, 29 de abril de 2009

OMS ELEVÓ A 5 NIVEL DE ALERTA POR GRIPE PORCINA


En una transmisión urgente de CNN , desde la sede de la Organización Mundial de la Salud en Ginebra, se ofreció hoy una conferencia de prensa que recomendó a todos los países del mundo revisar sus planes de contingencia y ver si éstos están actualizados para enfrentar una pandemia (*) de gripe porcina. Los médicos conferencistas sostuvieron que el nivel 5, dentro de una escala de 6, significa que las posibilidades de que se propague el virus H1B1 de la gripe porcina a un mayor número de países es inminente.
“…La fase 5 se caracteriza por la propagación del virus de persona a persona al menos en dos países de una región de la OMS. Aunque la mayoría de los países no estarán afectados en esta fase, la declaración de la fase 5 es un indicio claro de la inminencia de una pandemia y de que queda poco tiempo para organizar, comunicar y poner en práctica las medidas de mitigación planificadas…” (1)
Los representantes de la OSM advirtieron que por ser un virus totalmente nuevo, una mutación y mezcla de varios virus de influenza, se está en una etapa de contención (en la cual se trata de disminuir las posibilidades de contagio) y en una fase temprana de preparación de reactivos con fines de diagnóstico. Dijeron además que todavía no es posible contar con una vacuna hasta que se identifique el origen del virus.
Las experiencias de años anteriores provocadas por las dos crisis de salud que enfrentó Asia, las epidemias de SARS (Síndrome respiratorio agudo severo) y la gripe Aviar, dejaron útiles enseñanzas que ahora están aplicando países como México , Estados Unidos, Canadá y otros en su lucha por contener y mitigar este nuevo virus.
De acuerdo al Reglamento Sanitario Internacional (2) que firmaron, en el año 2007
194 países entre los cuales está el Perú, los planes de contingencia ante un caso de pandemia incluyen las siguientes acciones:

• Transparencia, que implica suministrar información de inmediato reportando los casos a la OMS y a otros países del mundo.
• Hacer seguimiento del virus
• Vigilar ingreso de personas en aeropuertos , puertos y fronteras
• Contar con salas adecuadas para aislar a los pacientes sospechosos e infectados
• Contar con suficiente cantidad de laboratorios y reservas de medicamentos antivirales (Tamiflu)
• Evitar las aglomeraciones de personas
• Mantener informada a su población y darle recomendaciones como cuidar su higiene personal, lavarse las manos, taparse la boca al estornudar, usar mascarillas, romper las tradiciones de saludarse con besos.

He escuchado al ministro de salud hablar en forma poco convincente de que el Perú tiene un plan de contingencia y que se están tomando medidas para evitar que el virus ingrese al país, pero en caso contrario ¿ estamos realmente preparados para mitigar el virus?
Por ejemplo, se cuenta con un sistema organizado de diagnóstico? ¿Tenemos personal capacitado, laboratorios, reactivos, antivirales, camas, etc. suficientes ? ¿Para atender cuántos casos?
Otros países latinoamericanos han hecho ensayos o simulacros previos.

(*) Para que se cumpla la condición de pandemia se necesitan tres requisitos: que el virus sea nuevo, que se propague de persona a persona y que la transmisión del virus sea rápida. Esas condiciones ya se están dando
(1) http://www.who.int/csr/disease/avian_influenza/phase/es/index.html
(2) http://www.who.int/csr/ihr/IHR_2005_es.pdf




Imagen: OMS

viernes, 24 de abril de 2009

MARIÁTEGUI VS SUPA





Es importante hacer precisiones en el caso específico de la congresista Hilaria Supa. Hay que tener cuidado porque también se hace discriminación cuando se victimiza a una persona por ser quechuahablante como si esta condición fuera un caso de minusvalía ante las críticas expresadas por el periodista Aldo Mariátegui en el diario Correo.
Tengo mucho respeto por la congresista Hilaria Supa, del Partido Nacionalista, ya que es una persona digna, que ha hecho un trabajo significativo de liderazgo en su tierra natal y ha asistido a varios congresos internacionales en representación de los pueblos indígenas. Ella misma ha manifestado que aprendió el español a golpes y que la pobreza de la comunidad de Huallaccocha la obligó a ser autodidacta (1)
Eso explica su precario manejo del español. Actualmente como congresista ya posee los medios suficientes para contar con un asesor que le ayude a mejorar su aprendizaje del castellano lo que lo que incidiría favorablemente en sus funciones legislativas.
Sin embargo no estoy de acuerdo con la forma en que el director del diario Correo Aldo Mariátegui se expresa contra la congresista Supa. Si lo que pretende hacer notar son las carencias culturales de los congresistas no necesita recurrir a la ofensa y al agravio. Tampoco tiene que ensañarse con la congresista Supa. Recuérdese el caso de la carta de la congresista Karina Beteta, quien a pesar de ser abogada incurre en peores faltas (2)
En el interesante documento "Informe descriptivo: Sujetos objeto de
discriminación" (3) podemos comprender mejor el fenómeno de la discriminación
¿Quiénes discriminan? ¿Cúales son los factores de discriminación?
Véase en el cuadro de arriba que los tres principales factores son la raza, la discapacidad de algún tipo y el hecho de pertenecer a otra cultura.
Entre los que más discriminan están "toda la sociedad" y en segundo lugar "los que no me conocen". La forma de discriminación más frecuente es "la falta de respeto"
Aunque el documento constituye un trabajo de la Unión Europea en contra de la discriminación en general, bien puede servirnos de guía para realizar investigaciones locales que nos permitan establecer mecanismos adecuados a fin de que los peruanos podamos superar el viejo problema de la discriminación cuyos factores son, en algunos casos, comunes a los existentes en otras sociedades. En nuestro país, problemas como éste necesitan ser replanteados para dar paso a una nueva conciencia que considere la diversidad una forma de riqueza y nó una desventaja.

(1)Diario el Comercio:
http://www.elcomercio.com.pe/EdicionImpresa/Html/2006-09-01/ImEcCronicas0569327.html
(2)http://www.betoortiz.com/index.php?option=com_seyret&Itemid=80&task=videodirectlink&id=137
(3)http://www.comune.modena.it/antenne/reports/analisiscuantitativo_es.pdf
Cuadro tomado del documento citado

martes, 21 de abril de 2009

LAS APARIENCIAS ENGAÑAN: SUSAN BOYLE



Muchas veces nos guíamos por la apariencia física de las personas, esto sucede no sólo aquí sino en todos los países del mundo. El caso de Susan Boyle es una lección para aquellos que sólo se detienen en el aspecto físico.
El jurado del concurso buscatalentos de la tv británica miró a Susan Boyle con un aire burlón por su aspecto físico: baja , gorda , cejona , con un feo peinado, soltera a sus 47 años , y se dieron con la sorpresa de que poseía una voz extraordinaria. De la noche a la mañana esta sencilla mujer se ha convertido en una cantante famosa. El video es conmovedor. Entra a las páginas de Susan Boyle.

http://www.youtube.com/watch?v=9lp0IWv8QZY&feature=related

lunes, 20 de abril de 2009

NO SE OYE PADRE


Los peruanos oímos sólo lo que nos gusta escuchar. Hay temas que nadie escucha así es que he empezado a hacer una lista y espero que me ayuden a completar:
NO SE OYE PADRE:
1.- Cuando Se habla de que hay un déficit de gestión en los gobiernos regionales y municipales porque no se saben elaborar proyectos y por ello el porcentaje anual de inversión es irrisorio comparado con el presupuesto disponible.
2.- Cuando se habla del silencio administrativo aunque los diarios publican que el 80% de los organismos burocráticos trasgreden la ley. Debe ser porque los burócratas siempre son personas con un trasero muy grande el cual por lo pesado que es les impide moverse con rapidez.
3.- Cuando se habla de la municipalización educativa... la actitud es "mejor nos quedamos todos calladitos y esperamos que se derogue la ley" porque de eso no saben nada ni los alcaldes ni los regidores ni los ciudadanos ¡Shhhhhhhhh!
4.- Cuando el ministro del medio ambiente Antonio Brack hace recomendaciones relacionadas con el cambio climático y habla entusiasmado de la riqueza y de las potencialidades ecológicas que tiene el Perú.
5.- Cuando se habla de la deuda ambiental que nos tiene la minera Doe Run y todos los compromisos que hasta ahora ha incumplido.
6.- Cuando se trata de la conservación de la energía y de las posibilidades energéticas como la energía solar que habría que implementar para el cuidado ambiental.
7.- Cuando se trata del desarrollo de las áreas rurales y de apoyar a los agricultores de la sierra y selva, porque estamos chochos con los exportadores costeños y el mayor gasto social se hace en las zonas urbanas.
8.- Cuando se exige acabar con corrupción, los "amarres", las "argollas", el "amiguismo" y el pago de favores políticos.
9.- Cuando nos preguntamos dónde está la plata que llegó del extranjero para la reconstrucción de Pisco
10.-Cuando se habla de Evaluación ¡HUY! ahí todo el mundo corre desde el ministro de educación hasta los maestros y también los alumnos porque la educación tradicional con sus agentes desfasados no la ha sabido convertir en un factor de mejora educativa.
11.- Cuando se habla de bajar el IGV (IVA) 19% porque es altísimo igual al de la mayoría de los países de Europa y mucho mayor en comparación a todos los demas países de América Latina con excepción de Chile. Pero Chile tiene un porcentaje de 13.7 % de pobreza contra 39.3% que tiene Perú (1)
12.- Cuando se habla de hacer un trabajo conjunto e interconectado entre todos los ministerios sin vedetismo político aislado como nos tiene acostumbrados la ministra de Comercio Exterior y Turismo, muy linda protagonista pero su sóla actuación no basta para realizar verdaderas reformas.
13.- Cuando se trata de incrementar el presupuesto en educación , estimular la investigación tecnológica (¿Y el CONCYTEC? ) porque las universidades andan por su lado implementando siempre las carreras de letras porque no cuentan con equipamiento para implementar las carreras de ciencias. ¿Por qué no crear más institutos técnicos como el Senati?
14.- Cuando se habla de hacer una reingeniería completa en los hospitales del Estado, incluyendo médicos y enfermeras con "burnout", para dar un mejor tratamiento a los pacientes. Tuve que asistir al Loayza durante tres días para ver a un familiar y observé que los familiares y los pacientes que iban a atenderse esperaban sentados en el suelo y había muchos niños pequeños que lloraban pero a nadie le asombraba ni se conmovía por ello.
Lo dejamos ahí por ahora.

(1) Cifras Onu 2006
Imagen: Google

viernes, 17 de abril de 2009

EL DIVO EXTRAORDINARIO: GERARD DEPARDIEU



He visto una película deliciosa de Gerard Depardieu, ganó el Festival de Cannes 2007 y obtuvo buenas críticas, "Una canción de amor" ("Quand j!etais chanteur")es la película en en la que podemos apreciar lo "divo" que puede ser este veterano actor. Depardieu que siempre sabe sorprendernos con su excelente actuación ahora lo hace mostrándonos su faceta de cantante. Esta vez luce adorable y ¡oh sorpresa! ¿sabían que es dueño de una imperfecta pero bella voz? Suave pero muy masculina a la vez. Durante toda la película canta melodías viejas al frente de una orquesta cuyo público es gente mayor y gente sola que busca divertirse sanamente y encontrar pareja.
Opino que Gerard Depardieu, a pesar de los años luce mucho más sexy que en sus años mozos. No se la pierdan.

viernes, 10 de abril de 2009

CRÍMENES DE LESA HUMANIDAD


La sentencia impuesta al ex presidente Alberto Fujimori ha provocado que conocidos constitucionalistas como Javier Valle Riestra se rasguen las vestiduras llegando al colmo de declarar que la sentencia impuesta es un “crimen judicial” (1). Igualmente el politólogo José Luis Bardón declaró en el programa” La Hora N “ que el fallo “es un recuento selectivo y que no está suficientemente fundamentado” (2) ocupándose en forma extensiva del contexto económico , entiéndase crisis, que tenía que afrontar el ex mandatario durante los años de su dictadura ,olvidándose que a Fujimori se le ha condenado por crímenes de lesa humanidad. Bien saben estos señores “especialistas” que en cualquier parte del mundo en que hubiera sido juzgado la condena hubiera sido la misma porque estos delitos están ampliamente especificados en el Derecho Internacional.
Definitivamente las declaraciones de algunos oportunistas están contribuyendo a la victimización de Fujimori, y a desprestigiar un proceso impecable desde sus inicios y que ha sido público, por lo cual ha sido visto, en todas sus etapas tanto por los peruanos como por la comunidad internacional.
La independencia de poderes es una característica de la democracia y hasta ahora el proceso que se le viene siguiendo al ex presidente Fujimori es ejemplar. Las manifestaciones que han comenzado a surgir después de impuesto el fallo. como las declaraciones de “seudo especialistas” así como la manipulación de encuestas demuestran que existen intereses creados de algún tipo, los cuales egoístamente hacen daño al país.
Si bien Keiko Fujimori, por ser la hija del procesado quiere aprovechar la sentencia para hacer su campaña política, (3) victimizando a su padre y obtener votos para alcanzar la presidencia e indultarlo yo no creo que los peruanos estemos tan ciegos para dejarnos llevar de la mano por una familia que se ha aprovechado del poder en beneficio propio por más de diez años.
Lo que se debe hacer es instruir a la población. El término legal crímenes de lesa humanidad le suena a los peruanos tan vacío que están dispuestos a creer que la Sala Penal Especial ha sido injusta.
¿ QUE SON CRIMENES DE LESA HUMANIDAD O CONTRA LA HUMANIDAD?
Tomemos un ejemplo cualquiera, cuando se cometen abusos contra otros seres en cualquier parte del mundo ¿acaso somos indiferentes? De inmediato nos sentimos mal, nos identificamos con las víctimas y protestamos por solidaridad con la especie humana. Es sobre este sentimiento, que constituye un patrimonio universal, que se han establecido en el ámbito jurídico los crímenes de lesa humanidad.
Desde los Tribunales de Núremberg en 1946 después de la segunda guerra mundial con todos los abusos que se cometieron en los campos de concentración nazi hasta la aprobación del Estatuto de la Corte Penal Internacional en Roma en 1998, se ha definido claramente este tipo de crimen y se ha establecido el tratamiento penal adecuado para evitar su impunidad.
Se consideran crímenes de lesa humanidad (o contra la humanidad) las agresiones y asesinatos que tienen como objetivo un grupo de la población cualquiera que sea su identidad o afinidad, las persecuciones, formas de esclavitud, secuestros, deportaciones y desplazamientos forzados, torturas y encarcelamientos arbitrarios (injustos), desapariciones forzadas, abusos sexuales e intentos de exterminio, además del genocidio.
Estos delitos no prescriben nunca y pueden ser juzgados en cualquier estado donde se encuentre el responsable de tales actos.
Los crímenes de la Cantuta perpetrados contra nueve estudiantes y un profesor en 1992 y la masacre en los Barrios Altos de 15 personas entre ellas un niño de apenas 8 años son crímenes de lesa humanidad que no pueden ser pasados por alto por el abuso con que fueron cometidos la noche del 3 de noviembre de 1991 por el Grupo Colina, gente de inteligencia militar. El jefe Supremo de las Fuerzas Armadas era en ese entonces el ex presidente Alberto Fujimori.
La defensa de Fujimori dice que él no estaba enterado de nada, ni de lo que hacía Montesinos ni de lo que hacía el grupo Colina, ese es un argumento sin asidero legal para huirle a la responsabilidad y de nada le ha servido como se ha visto.
Para Fujimori ser el presidente era asumir toda la responsabilidad de lo que sucedía bajo su gobierno y no sólo obtener los beneficios que el poder político trajo consigo. ¿Qué cuento chino nos quieren hacer creer ahora los fujimoristas victimizando al culpable y sembrando la sensiblería entre la población?
No olvidemos nunca su célebre frase “Yo no soy un caído del palto”
No, señor Fujimori, Ud. tiene que tener la hombría de hacerse responsable del activo y del pasivo de su gobierno, y ya la Historia hará el resto.

(1)Diario Perú 21, Miércoles 8 de Abril de 2009, p.7
(2)Programa “La Hora N” miércoles 8 de Abril de 2009
(3)El día 7 de abril de 2009 fecha en que se impuso la sentencia de 25 años de prisión al ex presidente Alberto Fujimori por delitos contra la humanidad se reunieron, frente al local de la Sala Especial de la Corte Suprema, un gran número de fujimoristas, lo curioso es que no se pronunciaban a favor de Fujimori sino que se esmeraban en gritar: “keiko presidente” y lucían prendas alusivas a una campaña. En política todo vale.

Foto La República

martes, 7 de abril de 2009

25 AÑOS DE CONDENA PARA FUJIMORI


Finalizó el mega juicio contra el ex presidente Alberto Fujimori con una sentencia que nadie esperaba, 25 años de pena privativa de la libertad por homicidio calificado, lesiones graves y secuestro agravado, los mencionados delitos son considerados crímenes de lesa humanidad según el derecho internacional.
Computada desde 7 de Noviembre desde el 2005 vencerá el 10 de febrero del año 2032.
Asímismo se fijaron montos por reparación de 62 mil y 20,000 dólares a cada una de las víctimas, montos por concepto de indemnización 46,000 para los agraviados en caso de secuestro.
Fujimori de acuerdo con su abogado interpondrá un recurso de nulidad.




Foto: Diario El País, Colombia

lunes, 6 de abril de 2009

SOMOS ESPIRITUALMENTE PREHISTÓRICOS




No puede haber educador que no haya leído “ Los siete saberes necesarios para la educación del futuro “ de Edgar Morin (1) pero es imprescindible leer más sobre la obra de este sociólogo epistemólogo y pensador multidisciplinar que sostiene que con respecto al espíritu humano todavía estamos a un nivel prehistórico.

El pensamiento de Morin apunta a una racionalidad compleja que permita que el hombre sea el dueño de sus ideas con una inteligencia crítica que le impida caer preso de las ideologías y doctrinas políticas y le permita actuar en la vida política como un sujeto-actor crítico.
Morin introduce una nueva política multidimensional llamada antropológica porque el centro de reflexión es el ser humano como fin y medio y que”… promueve la importancia del “bienvivir” en lugar del “bienestar”, humanizando ciudades y volviendo a considerar y proteger el campo. La antropopolitica es también cosmopolìtica que despierta una conciencia colectiva de la propia realidad humana y del planeta….” (2)
La sociedad Humana de hoy en día es hipercompleja y constituye un ecosistema social que abarca a todo el planeta e integra a grupos humanos muy diversos. La sociedad contemporánea enfrenta problemas complejos entre los cuales está su propia producción de conocimiento social desigualmente localizado. Esta mayor diversidad cognitiva produce lo que el denomina opacidad social (a nivel micro y macro)que a su vez constituye un factor importante de inestabilidad, imprevisibilidad e incertidumbre. El otro factor es el azar, elemento constitutivo de todas la realidades y seres vivos.
“…Estamos, pues , condenados a un futuro cada vez más impredecible, tanto más cuanto mayor es nuestro empeño por conocerlo y por tomar posiciones estratégicas en relación al mismo?
En cierto modo sí …Por primera vez en la historia de las sociedades humanas, tenemos que aprender a tratar con el futuro en tanto que futuro, no como extrapolación del presente, o como terreno que sólo el pretendido retorno a un pasado mítico puede hacer transitable…” (3)
De acuerdo a lo que he podido interpretar , para Morin la complejidad lo impregna todo, es toda la realidad y nuestro conocimiento de la realidad. Esta es multidimensional y englobadora , implica pensar en interacciones, desorden y orden, antagonismos, inclusión e incertidumbre como formas vivas de ser y no ser.
Morin integra la Ètica a la complejidad y la obliga a trabajar con la pluralidad,, la contradicción y la incertidumbre.
La ética toma cuerpo a través de las estrategias y opciones (autoética) y de las condiciones del contexto (ecología de la acción).
Tenemos también el hecho de que el hombre es un ser hipercomplejo y que a mayor complejidad mayor grado de incertidumbre de movimiento y acción, de allí el carácter incierto y arriesgado de la acción humana.
Sostiene que los seres humanos están poseídos por una triple naturaleza ego-geno-socio organizada, donde cada uno es el centro del mundo con relación a sí mismo, un eslabón en la cadena hereditaria y un elemento de su sociedad.
La propuesta de Morin es la antropoética , en la que los hombres fraternizan con otros hombres :
El hombre ->sujeto humano (ego alter) <> otro yo (alter ego)

A través de una reflexión permanente es aprender a colocarse en los zapatos del Otro.


(1) http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/Articulos/los7saberes/index.asp
(2) Londoño Sandra : "La antropopolítica de Edgar Morin"
(3) Navarro Pablo (1996): "El fenómeno de la complejidad social humana"

viernes, 27 de marzo de 2009

LAS DESATINADAS DECLARACIONES DE GARCIA








Bien le valdría al señor presidente Alan García moderar su lenguaje antes de dirigirse a un auditorio; demostrar respeto hacia el pueblo que lo eligió y tomarse un curso acelerado de asertividad.

jueves, 26 de marzo de 2009

2011: SE NECESITA ESTADISTA - ABSTENERSE LOS LOCOS


Lo expresado recientemente por el presidente Garcia es totalmente inaceptable.
Esta declaración: “En el Perú, el presidente tiene un poder, no puede hacer presidente al que él quiera, pero si puede evitar que sea presidente quien él no quiere. Yo lo he demostrado.” Alan Garcia 24, 03, 09 (1)
es una ofensa para todos los peruanos y su contenido debería ser analizado rigurosamente por toda la ciudadanía. No es un simple exabrupto pues está relacionada con hechos que históricamente nos afectaron como nación cuando él mismo evitó que en el año 1990 el FREDEMO llegara a la presidencia y apoyó para que se instalara Fujimori, y por los cuales, el presidente García, en el colmo de la soberbia, se jacta socavando las bases de su propio gobierno y dejando dudas sobre su verdadera postura democrática.
Mientras tanto, se ocupa de hacer demagogia por un lado, y por el otro, de tranquilizar a sus amigos ricos atribuyéndose un poder que no le corresponde.
“La esencia de la política se basa en la oposición entre amigos y enemigos/28. Así también Strauss admitía que los conflictos entre personas que defienden posiciones contrarias es una característica de la vida política…”(2) Esto quiere decir que no puede haber democracia sin oposición y sin respetar al Otro en su sentido más amplio.
La vanidad hace que García se engañe a sí mismo. No debería estar pensando en vetar a los candidatos de las próximas elecciones pues el Perú de hoy no es el de los noventa y en el 2011 aún no sabemos en qué condiciones acabará su mandato.
Lo que lo que el Perú necesita para el 2011 es un verdadero estadista, sereno. Equilibrado, racional y bien ubicado, consciente de que tiene el poder para servir al pueblo y no para servirse de él. Ético, discreto, responsable y muy respetuoso de la democracia y de la ciudadanía que lo ha elegido.
Ser carismático no es suficiente. Ubíquese señor presidente. Por su declaración el Perú merece una disculpa.
(1)Perú 21, 26/03/09 p.4
(2)http://www.unsa.edu.pe/escuelas/de/rev_derecho/REVISTA07/403-408HNieto01Cor.pdf

viernes, 13 de marzo de 2009

La imbecilidad de los infieles


Me solicitan mis amigas que escriba algo sobre la infidelidad, algo que también he sufrido, así es que esta vez "sin documentos" como se titula una canción del genial Calamaro voy a darles mi opinión.
El infiel es para mí un apostador, que lo apuesta todo a perdedor: su esposa, sus hijos, sus amistades y a veces hasta su trabajo. Hay mucho de riesgo en el juego de la infidelidad y lo emocionante es que exista una persona, sea novia o esposa, que haga de tonta, sinó no hay diversión.
Las mujeres pretendemos alargar la juventud con estiradas, cosméticos y mil formas de tratamientos. Los hombres prefieren demostrar que siguen en forma por el número de mujeres que pueden conquistar y/o iniciando una vida distinta, con nuevas parejas. A partir de cierta edad, los casos se vuelven similares.
Para las cincuentonas no nos queda más remedio que aceptar la realidad cuando nuestros maridos prefieren irse a convivir con la ex amiga, la ex secretaria o la ex empleada del hogar.
"Mi marido se ha ido a vivir a un pueblo joven con una mujer vulgar" "Mi marido le manda plata, de un sueldo que apenas alcanza, a una chiclayana que tiene esposo e hijos" "Mi marido está perdidamente enamorado de una vendedora de pescado, ignorante que no tiene ni secundaria completa", etc, etc.
Y en todos estos casos ¿dónde quedan los hijos, que generalmente, ya son jóvenes?
¿Acaso a ellos se les dijo alguna vez que iban a tener padre sólo mientras eran niños?
En el programa de Belmont "A corazón abierto", un programa excelente, exitoso y digno de imitarse, escuché del sacerdote Guillermo Oviedo una definición importante referida a la persona que sirve de modelo de valores para los hijos. Según explicó, el padre de familia es el "prototipo" el primer modelo de valores, distinto del "estereotipo" es decir, lo que socialmente nos rodea.
No se necesita ser católico para tener valores, pero no se puede negar que la Iglesia Católica es una de las pocas instituciones que se preocupan de que nuestra sociedad no siga deteriorándose desde el punto de vista ético.
Existe un relativismo importado en cuanto a los valores, pero no echemos toda la culpa a los medios de comunicación ni a la globalización. Los valores fundamentales, entre los cuales se encuentra la lealtad y la fidelidad, se aprenden en el hogar. "La fidelidad en estos tiempos es sólo una cuestión de sonido" dicen los imbéciles que por decir eso se sienten muy modernos.
La modernidad no es promiscuidad. Los antivalores no nos volverán más civilizados, todo lo contrario.
A estas alturas de la vida, es decir a partir de los cincuenta(*)las madres nos quedamos con nuestros hijos y ellos, los ex padres de familia se van, cual viejos guerreros medio descompuestos, a vivir aventuras amorosas.
Si supieran lo que dejan cuando se van, no sólo familias rotas, principalmente mucho dolor y corazones destrozados pues el vaso de la confianza una vez roto no se pega ni con "triz". Y si se pega, quedan las heridas, siempre abiertas, siempre sangrantes por una vida juntos compartida, jamás agradecida ni valorada por ellos.
¿Y entonces que hacemos nosotras? ¿nos ponemos a tejer como Penélope esperando a que nuestro recontra viejo Ulises regrese para que le pongamos los pañales?.
Nóooooooooo, la vida sigue amigas, continúa. Nosotras que nos quedamos al lado de nuestros hijos si podremos disfrutar ver crecer a nuestros nietos día a día, compartiremos de cerca los éxitos de nuestros hijos mientras seguimos trabajando ya sea en la universidad, en la casa, en una empresa propia, o mientras escribimos un libro.
Pero hay dos cosas: o seguimos con nuestra lucha femenina contra la vejez,armadas con cremas con "lifting", fajas y/o dietas, que en esta sociedad de consumo inventaron los hombres para tenernos esclavas mientras ellos caminan felices calvos, arrugados y panzones O comenzamos a madurar hermosamente de adentro hacia afuera con Dios de la mano, viviendo sólo el hoy y dándole las gracias por no ser agnósticas.
Eso es todo amigas, como diría Bugs.

(*)no es posible generalizar en cuanto a la infidelidaad ni establece la edad en que se produce, se ha tomado la edad de los cincuenta como referencia para hacer el artículo según experiencias personales. Según estadísticas, el divorcio se ha incrementado en las últimas décadas a cualquier edad.
Imagen: tomada del Google

jueves, 5 de febrero de 2009

VARGAS LLOSA, ROGER CASEMENT Y LOS BARONES DEL CAUCHO




En la interesante entrevista que le hace Mariella Balbi al célebre escritor Mario Vargas Llosa en el diario el Comercio (1) éste hace públicas algunas de sus apreciaciones referidas a nuestra idiosincrasia como la riqueza de la huachafería peruana y la chismografía limeña , además cuenta acerca de su vida durante la dictadura de Odría , su odio por los cocteles y su incomodidad cuando le hablan del premio Nobel.
También menciona la frase que ha ocupado titulares que se refiere a la incultura y mala educación de las élites en el Perú.
Pero es cuando habla de próxima novela cuando demuestra mayor entusiasmo. El argumento de ésta está inspirada en un personaje histórico Roger Casement quien estuvo en el Congo y en la Amazonía peruana en la época de oro del caucho, denunció las atrocidades que se cometieron en ambos lugares y logró movilizar a la opinión pública de entonces.
Con respecto a Roger Casement, era un personaje casi desconocido en el Perú hasta que el gran escritor contó a la prensa sobre su próxima novela.
Sin embargo este personaje cuya historia de vida no deja de fascinar a escritores de la talla de Vargas Llosa sigue siendo controversial según sea quien lo analice.
Tenemos el ejemplo de algunos antropólogos que sin tomar la posición de defender a Julio César Arana sostienen que apoyándose en el informe del Putumayo escrito por Roger Casement intereses foráneos lograron desplazar a todos los caucheros peruanos de esa zona afectando al Perú económicamente.
Siendo la era de oro del caucho un período importante de nuestra historia considero interesante comentar,
1 ¿Cuándo se dio el Boom del caucho en el Amazonas?
La fiebre del caucho empezó primero en Brasil con la explotación del látex o siringa para suplir la creciente demanda natural por parte de las grandes industrias de Estados Unidos y los países europeos como consecuencia de la masificación del uso de los neumáticos en la industria automotriz, cables submarinos, y otros.
En el Perú , Iquitos se convirtió en el centro de los negocios del caucho peruano cuando, en 1903, el comerciante Julio César Arana fundó la Casa Arana y Hermanos la misma que en el año 1907 ya se había convertido en un modelo de empresa cambiando su razón social por Peruvian Amazon Company (2)
2.- ¿Quiénes eran los llamados “barones del caucho”? Según Jesús San Román estos personajes se constituían para el caso del Perú de la siguiente manera:
Llegado ordinariamente de San Martín, de alguna otra de las regiones del Perú, o también del extranjero, el aspirante a cauchero se presentaba a alguna de las casas comerciales que, en el caso de la selva peruana, tenían generalmente su central en Iquitos y pedían habilitación. Era suficiente tener una buena reputación para obtener dinero o mercadería por bastantes miles de soles. El nuevo “habilitado” comenzaba a “enganchar trabajadores”. Una vez conseguido el número necesario se internaba en la selva, buscando los lugares inexplorados. Abría senderos, señalaba los árboles productores y se instalaba. El patrón cauchero distribuía el trabajo entre los peones, dando a cada uno su labor y repartía la mercadería, también en forma de habilitación. Abría sus libros de cuentas que le han dejado tan triste fama y tomaba el papel de inspector, y también de verdugo (San Román, 1994: 151-152). (3)
3. ¿En qué circunstancias aparece Roger Casement y escribe su informe sobre el Putumayo, el mismo que todavía no ha sido traducido al castellano?
Dice el documento de Roberto Pineda Camacho (2) que un joven ingeniero norteamericano apellidado Hardenburg , estando de paso por el Putumayo fue testigo de la tortura a la que eran sometidos los indios y publicó su testimonio en el periódico londinense Truth bajo el título “El Paraíso del diablo”. Esto despertó un escándalo internacional y así el gobierno británico comisionó al cónsul del Brasil Roger Casement para que investigara los hechos. Casement viajó al Putumayo en 1910 y presentó un informe donde corroboraba lo dicho por Hardenburg. La casa Arana subsistió hasta finales de la década del 30 e inspiró el libro La Vorágine de José Eustasio Rivera en 1924.
Volviendo a Vargas Llosa, cuando en sus entrevistas habla de su labor de escritor suele referirse a la disciplina y fuerza de voluntad que despliega para poder escribir una novela pero olvida referirse también al esforzado trabajo de investigación que realiza toda vez que se dispone a tratar un tema.

(1) http://www.elcomercio.com.pe/noticia/240061/peru-elite-inculta-muy-mal-educada
(2) http://www.temascolombianos.com/LA%20VORAGINE%20PDF/CASA%20ARANA.pdf
(3) http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S071658112006000100003&lng=es&nrm=iso&tlng=es
Nota : A Julio César Arana, el cauchero dueño de la empresa Peruvian Amazon Company se le enjuició por los abusos cometidos contra los indígenas que trabajaban en su empresa a través de la tortura y el enganche pero quedó convertido en el único villano de este periodo histórico. Sus argumentos para defenderse ante las acusaciones de la Cámara de los Comunes fueron la situación de salvajismo de los indígenas que practicaban el canibalismo y asesinaban colonizadores blancos.


FOTOS: Retrato de Roger Casement, La casa Arana en el Putumayo, indios caucheros, todas tomadas del documento: http://www.temascolombianos.com/LA%20VORAGINE%20PDF/CASA%20ARANA.pdf

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